Manfaat Linguistik

                                                                  Ilmu seteoretis apapun pasti ada

manfaatnya. Demikian pula 

linguistik 

ada manfaatnya.

Bagi linguis mengetahui linguistik 

akan memperlancar tugasnya. 

Bagi guru bahasa, pengetahuan 

linguistik mulai dari fonologi sampai 

semantik mutlak harus dikuasai. 

Bagaimana ia menjelaskan ke 

muridnya kalau ia tidak menguasai 

ilmu-ilmu itu. Bukan kalau ditanya 

begitulah seharusnya. Ia harus dapat 

menjelaskannya. 

iklan

                  Susu SPS Rp 6000

Bagi murid pengetahuan tentang 

lingustik penting dimiliki. Selain 

tugasnya menyerap informasi dari 

Bapak atau Ibu guru juga bisa 

digunakan dalam kehidupan sehari-

hari yang berhubungan dengan 

bahasa. 

Contoh ketika murid yang sudah 

tamat belajarnya lalu ingin 

melanjutkan bekerja tentu ia harus 

memenuhi syarat-syaratnya 

diantaranya yaitu membuat surat 

lamaran pekerjaan. 

Ada aturan bahasa mengenai 

membuat surat lamaran pekerjaan. 

Tanpa 

pengetahuan linguistik murid akan 

kesulitan membuat surat lamaran 

pekerjaan yang baik dan benar 

sesuai 

aturan bahasa yang berlaku.

Bahasa Itu Bermakna

                                                        Menurut buku Abdoel Chaer 

dikatakan bahwa bahasa itu 

bermakna.

Lambang bahasa yaitu berupa 

bunyi. Bunyi [kuda] memiliki konsep 

yaitu binatang yang berkaki empat 

yang biasa dikendarai.

Dalam kehidupan memang ada 

rujukannya atau referennya. Kita 

bisa 

melihat wujud kuda itu. 

iklan

              Susu SPS Rp 6000    

       Mengandung susu kambing.

Rasanya Enak. Menjaga daya tahan tubuh agar tetap sehat selalu aamiiin

Demikian 

pula bunyi [rumah] ada rujukannya 

atau referennya. Konsep rumah yaitu 

tempat tinggal manusia.

Tetapi bunyi [adil] tidak ada 

rujukannya atau referennya atau 

wujudnya.

Bunyi [beacd] meskipun berasal dari 

alat ucap manusia tetapi tidak 

dinamakan bahasa. Mengapa? 

Karena tidak bermakna.

Langkah-Langkah Menulis Iklan

Iklan yang baik bisa menampilkan suatu produk yang berbeda dengan produk lain. Iklan yang baik memuat adanya pesan yang rasional dan mudah dicerna oleh khalayak.

Selain itu, iklan harus memperhatikan rumus sebagai problema, janji, dan bukti.

Berikut langkah-langkah menulis iklan yang baik.

1. Mulailah iklan dengan pernyataan yang menarik perhatian khalayak, yakni berfokus pada kepentingan atau masalah yang mereka hadapi.

Misalnya, jika kamu bermaksud menjual obat (jerawat), gunakanlah pernyataan seperti berikut, "Wajah Anda berjerawat?"

2. Menawarkan solusi.

Misalnya, untuk masalah jerawat, kamu dapat mengajukan kalimat tawaran seperti berikut: "Ramuan 'Jamu Cantik' mengurangi dan melenyapkan jerawat dalam waktu tiga puluh hari dan Anda kembali tampil cantik."

3. Menunjukkan bukti

Misalnya, Jerawat Anda akan sembuh dalam 30 hari atau uang kembali. Ada 11.500 orang yang wajahnya kembali putih berseri setelah menggunakan produk kami ini.

4. Mengajukan harga

Misalnya, "Jika Anda ingin merawat wajah Anda sekarang, pesanlah segera ramuan istimewa kami dengan harga...."


Soal

Buatlah sebuah iklan dengan terlebih dahulu menentukan jenis barang/jasa yang akan kamu tawarkan kepada khalayak!

Referensi: Buku paket Bahasa Indonesia kelas VIII oleh E. Kosasih.

LAMBANG DAN TANDA

Lambang atau simbol berbeda dengan tanda.Lambang atau simbol bersifat arbitrer sedangkan tanda tidak bersifat arbiter.

Arbitrer adalah tidak ada hubungan wajib antara lambang dengan yang dilambangkan.

Contoh bendera merah putih. Warna merah melambangkan keberanian sedangkan warna putih melambangkan kesucian.

Contoh lain bendera kuning melambangkan ada kematian atau juga melambangkan kenegaraan atau kepresidenan.

Warna merah tidak ada hubungan wajib dengan keberanian. Warna putih tidak ada hubungan wajib dengan kesucian.

Lain halnya dengan tanda. Contoh tanda yaitu ada asap menandakan adanya api. Asap memiliki hubungan wajib dengan api.

Contoh lain yaitu adanya jalan basah menandakan adanya hujan. Jalan basah ada hubungan wajib dengan hujan.

Bahasa Indonesia Secara Lingustik

Menemukan Kaidah Kebahasaan Dalam Berita

Di dalam teks berita, kata-kata dan kalimat-kalimat itu ternyata memiliki kaidah atau aturan kebahasaan tersendiri.Kaidah tersebut dapat dijadikan sebagai ciri ataupun pembeda dengan jenis teks lainnya.

Kaidah kebahasaan dalam berita sebagai berikut.

a. Penggunaan bahasa bersifat standar (baku). Hal ini untuk menjembatani pemahaman banyak kalangan. Bahasa standar lebih mudah dipahami oleh umum.

b. Penggunaan kalimat langsung sebagai variasi dari kalimat tidak langsungnya. Kalimat langsung ditandai oleh dua tanda petik ganda ("...") dan disertai keterangan penyertanya.

Contoh:

"Masyarakat, wisatawan, dan pendaki tidak diperbolehkan mendaki dan beraktivitas dalam radius 2 km dari kawah Gunung Slamet,"paparnya.

c. Penggunaan konjungsi bahwa yang berfungsi sebagai penerang kata yang diikutinya. Hal itu terkait dengan pengubahan bentuk kalimat langsung menjadi kalimat tidak langsung.

Contoh:

Data di BNPN menyebutkan bahwa lebih dari 10 ribu hektare hutan dan lahan di Riau.

d. Penggunaan kata kerja mental atau kata kerja yang terkait dengan kegiatan dari hasil pemikiran. Kata-kata yang dimaksud, antara lain, memikirkan, membayangkan, berasumsi, berpraduga, berkesimpulan, beranalogi.

Contoh:

Mereka memikirkan solusi untuk bisa keluar dari peristiwa-peristiwa yang memilukan itu.

e. Penggunaan fungsi keterangan waktu dan tempat sebagai konsekuensi dari perlunya kelengkapan suatu berita yang mencakup unsur kapan dan di mana.

Contoh:

Sekitar pukul 12.45 WIB, langit Riau tampak mendung.

f. Penggunaan konjungsi temporal atau penjumlahan,seperti kemudian, sejak, setelah, awalnya, akhirnya. Hal ini terkait dengan pola penyajian berita yang umumnya mengikuti pola kronologis (urutan waktu).

Contoh:

Sekitar pukul 12.45 WIB, Sabtu (15/3/2014), langit Riau tampak mendung. Tak lama kemudian, hujan yang diharapkan semua masyarakat akhirnyapun turun. Hujan yang turun di siang bolong ini memang tidak terlalu deras.

Referensi: E. Kosasih, Bahasa Indonesia SMP/MTS Kelas VIII

Teks Prosedur

Teks prosedur adalah teks yang berisi tahapan-tahapan untuk mencapai tujuan tertentu.

Sebelum mencapai tujuan tertentu atau keinginan tertentu maka harus melalui tahapan-tahapan atau proses. Tanpa melakukan proses itu atau tahapan-tahapan itu, maka tujuan itu tidak terlaksana.

Untuk memiliki wudhu agar bisa solat fardhu ada prosesnya, ada tahapan-tahapannya. Tahapan pertama sampai tahapan terakhir harus dilakukan. Tanpa itu wudu tidak bisa dimiliki sehingga solat fardhu tidak bisa dilaksanakan. Karena syarat solat fardhu yaitu harus punya wudhu.

Teks prosedur dapat dibagi menjadi tiga:
1. Teks prosedur sederhana
2. Teks prosedur kompleks
3. Protokol.

Dilihat dari tujuannya teks prosedur dibagi menjadi tiga:
1. Cara melakukan sesuatu
2. Cara menggunakan alat
3. Cara membuat.

Cara melakukan sesuatu contohnya cara senam poco-poco.

Cara menggunakan alat contohnya cara memainkan angklung.

Cara membuat contoh cara membuat jamu atau cara membuat makanan tertentu.

Teks prosedur sederhana, tahapan yang dilalui lebih sedikit daripada teks prosedur kompleks.

Protokol, tahapan-tahapannya tidak harus berurut. Berbeda dengan teks prosedur sederhana dan teks prosedur komplek. Harus berurut untuk mencapai tujuan tertentu.

Prosedur agar memiliki wudhu yaitu
1. Membasuh tangan sampai pergelangan
2. Berkumur
3. Menghirup air kedalam hidung
4. Membasuh muka
5. Membasuh kedua tangan sampai siku
6. Membasuh kepala
7. Membasuh telinga
8. Membasuh kedua kaki
9. Tertib.

Itulah prosedur untuk mendapatkan wudhu agar bisa solat fardhu lima waktu. Tanpa melakukan itu maka tidak dapat memiliki wudhu.

Cara mengoprasikan setrika listrik. Itu termasuk prosedur sederhana. Karena hanya ada beberapa tahapan saja.

Sedangkan tilang termasuk prosedur komplek. Karena lebih dari tiga tahapan yang harus dilalui.

Sama dengan teks eksplanasi, teks prosedur juga memiliki kaidah kebahasaan dan struktur yang membangunnya. Salah satu kaidah kebahasaan teks prosedur yaitu menggunakan kata perintah atau yang lainnya.

Teks prosedur termasuk eksposisi, bukan argumentasi.